Geografia:







Placas tectônicas:

Formação dos vulcões:


Os vulcões entram em erupção devido o afastamento das placas tectônicas. Assim fazendo com que haja a liberação do magma devido a pressão que as placas tectônicas fazem no mesmo.

Legenda: 1-Vulcão inactivo 2-Fumarola 3-Chaminé secundária 4-Conduto vulcânico 5-Cratera 6-Nuvem de cinzas 7-Bomba 8-Cone 9-Camada de cinza 10-Camada de lava solidificada 11-Corrida de lava 12-Câmara magmática.

Terremotos:

Os terremotos acontecem quando uma ou mais placas tectônicas se batem fazendo assim tremer toda a sua região.

Água:

A água doce está acabando, apesar de ¹/4 da superfície do planeta estarem cobertos por água.

Mas a parte de água doce corresponde a míseros 2,5% desse total. Só que 79% desse valor estão nos polos em forma de gelo e 20%, em lençóis subterrâneos. Os rios e lagos, de onde a humanidade tira quase toda a água, só concentram 1% do total disponível do líquido.

Fuso horário:

fuso horário do Brasil:



O Brasil tem 3 fusos horários:

* Fernando de Noronha
* Brasília
* Manaus


Projeção cartográfica:

* Cilíndrica:

Características:

* É a mais utilizada;

* Tem pequenas distorções na linha do equador, e grandes distorções nas regiões próximos aos polos;

* Os paralelos e meridianos cruzam-se formando ângulos retos;

* Os paralelos e meridianos foram projetados a partir do centro da esfera;

* As regiões polares não são projetadas.





Cônica:
Características:

* Os meridianos formam retas que convergem em um ponto, que representa o vértice do cone;

* Ela possibilita a representação de apenas um hemisfério;

* As regiões de latitudes médias (zona temperada) são representadas com pequenas distorções;

* As regiões interpropical e polar vão apresentar maiores distorções.




Plana ou azimutal:

Características:

* É colocada em uma posição qualquer em relação a esfera;

* Podem ser de três tipos: Polar, equatorial e oblíqua.

Mercator x Peters:

Mercator:

* Eurocentrismo;

* Conforme;

* Cilíndrica.

Peters:

* Criou o "Mapa para um mundo mais solidário";

* Equivalente

* Cilíndrica

slides feito por professores:

Placas tectônicas:

http://www.slideshare.net/Lizier/placas-tectonicas

Vulcões:

http://www.slideshare.net/ilopes1969/vulces-3361539

Projeção cartográfica:

http://www.slideshare.net/spmarcia/projecoes-cartograficas-aula110709

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Ciências:


Os 5 sentidos:

Audição:

A audição capta os sons presentes no mundo. Atravéz do ar, a onda sonora é propagada ocasionando vibrações mecânicas na membrana timpânica. Em seguida, o som recebido é transmitido para o ouvido médio e interno, onde acontece o proceso auditivo.

Na época contemporanea, as cidades apresentam ruas e avenidas movimentadas de veículos barulhentos, principalmente dos mais pesados como caminhões. os ruídos acabam sendo mais prejudiciais aos motoristas do que as pessoas nas ruas.

A construção dos odores:

O nariz é o orgão responsável pelo olfato. As nainas representam a porta de entrada para o universo dos odores.

A olfação é um sentido químico, ou seja, as sensações surgem pela interação das moléculas existentes no ar inspirado com os receptores olfativos localizados na parte superior da cavidade nasal: a mucosa olfativa.

A mucosa naal contém de 10 a 100 milhões de recepores olfativos. nossa especie tem uma enervação relativamente pequena se comparada a de outras especies, por exemplo o cão.

No interior da cavidade nasal, observam-se dois tipos de mucosas: a olfativa ou amarela e a vermelha. a vermelha é rica em vasos snguineos e contém células secretoras de muco que mantêm a umidade na cavidade nasal. Já a amarela é rica em terminações nervosas que são a ligação entre o meio e o sistema nervoso.



Paladar:















A gustação ou paladar, assim como a olfação, é um sentido desencadeado por contato químico. Moléculas em solução estimulam receptores encontrados principalmente na língua. Existe uma relação bastante perceptível entre o paladar e o olfatopromovida pela integração de estímulos provenientes de ambas as regiões, língua e mucosa olfativa. Os estímulos desencadeados na língua são muito mais restritos do que aqueles desencadeados na mucosa olfativa.



Visão:



















O tato:

Slides feitos pro prfessores:

sentidos:

http://www.slideshare.net/valerodrigues/viso-e-percepo-2616718

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Matemática:







Raio e Diâmetro:






















Diâmetro= É a medida e um lado ao outro do circulo.
Raio= A medida do centro a um lado apenas do circulo/ É igual a metade do diâmetro.




Resolução de problema.


Quando a questão pede para descobrir o comprimento do circulo usamos a fórmula a seguir:


circunferência= (pi) . Diâmetro
c = (pi) . D


Ex:


1- Um bolo circular tem 24cm de diâmetro. qual é o comprimento da circunferência desse bolo?

c= 3,14 . 24
c=75,36



2- Uma praça circular teve sua borda pintada de amarelo. Sabendo que o seu raio é de 6m, calcule o comprimento da circunferência dessa praça.


6.2 c
=12c


= 3,14 .12
=37,68


Quando pede para descobrir o diâmetro usamos a seguinte fórmula:


Diâmetro= Comprimento : (pi)
D= C : (pi)


Ex:


1- Sabendo que o comprimento da circunferência de uma saia é de 41,86, determine o seu diâmetro.


D= 41,86 : 3,14
D= 13,33

Transformação de decimal em fração:

Em decimais normais colocamos o número 1 e a cada número após a vírgula colocamos 0 :

Ex:

3,5 =

___
10

9,35=

___
100


Depois acrescente o número na parte superior, e simplifique.


3,5 =

35 = 7
10 = 2

No caso de dizima periodica acrescenta 9 a cada periodo e 0 a cada anti-periodo. Depois na parte superior tire a vírgula e subtraia pelo mesmo número sem o período.

Ex:

3,555... =

35-3 = 32
9 9

Transformação de fração em taxa percentual:

Para transformar fração em taxa percentual é só dividir, e multiplicar por 100.

Ex:

3/4 = 0,75 . 1oo = 75%

2/5 = 0,4 . 100 = 40%

Slide feito por professores:

Circulo, Circunferência, Raio e Diâmetro:

http://www.slideshare.net/PedroRecoba/apresentao-circulo-circunferencia-raio-e-diametro

Porcentagem:

http://www.slideshare.net/estrelaeia/porcentagem-slides

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Português

Carta e sua estrutura.
























Deve-se prestar atenção no destinatário.


Se for uma carta para: Amigos, pessoas intimas, adolescentes, etc. Se usa uma linguagem mais solta, (coloquial).
Se for para uma pessoa que tenha autoridade: professor, prefeito, município, etc. Se usa uma linguagem mais culta.




Verbos no Imperativo:



Para manifestar ordem, exortação, apelo à segunda pessoa do discurso pela realização da ação usamos o imperativo.



Exemplos:

André Cumpre as tarefas que te cabem.

Deixe passar um tempo para que a poeira assente.

Experimenta esta bebida.

Maria Lave o carro.

Bruno Alexandre estude, porque se não seu pai (Marcelo) irá te bater.





Paragrafação:


Frase:

Frase é todo enunciado linguístico capaz de transmitir uma ideia. A frase é uma palavra ou conjunto de palavras que constitui um enunciado de sentido completo.


Exemplo:

Vou ao mercado.

Bruno Alexandre não estudou.

Maria foi ao mercado.

Cuidado!

Socorro!



Oração:


Oração é todo enunciado que tem a presença de um verbo.


Ex:
O menino sujou seu uniforme (1 oração)

Eu estava na escola, mas agora estou no computador. (2 Orações)



Quando há 2 verbos juntos considera apenas uma oração (Locução Verbal).



Ex:
Eu estava andando na rua. (1 Oração)



Obs: A oração não precisa ter sentido.




Período:

O período é uma frase que possue uma ou mais orações, podendo ser:

Simples:

Ex:
Luiza ofereceu um livro a Carol.




Composto:

Ex:
O povo anseia que haja uma eleição justa, pois a última obviamente não foi.



Intencionalidade autoral:

Intencionalidade autoral é a intenção que o autor teve ao escrever determinado texto.





























Intencionalidade autoral: Consientizar as pessoas. fazer com que elas Doem sangue.